La mine qui pétille - graphothérapie - accompagnement pédagogique - réflexes archaïques - Chemillé

« Retrouver confiance et plaisir
dans l’écriture et les apprentissages »

Graphothérapie

Une méthode de rééducation de l’écriture, s’adressant à toute personne qui rencontre des difficultés avec l’écriture.

Accompagnement pédagogique

S’adressant aux enfants de la fin de la maternelle au début du collège rencontrant des difficultés dans les apprentissages scolaires, l'organisation, la mémorisation.

Les réflexes archaïques

Ils accompagnent et permettent le développement cognitif, émotionnel et postural.

Témoignages

"A recommander à tous les parents qui souhaitent améliorer et faire gagner en confiance l'écriture de leur enfant. Madame Pichon, forte de son expérience, adapte chaque étape d'amélioration sous forme de jeux pour acquérir de l'aisance, selon les souhaits, selon les besoins, selon la personnalité de l'enfant. Chaque accompagnement est unique (même pour mes jumeaux !) et est vécu comme un jeu et non une contrainte. L'enfant réapprend en s'amusant ! Je conseille à tous les parents ou professeurs, de prendre conseil auprès de Madame Pichon, qui après une évaluation, proposera un diagnostic et un projet en accord avec l'enfant et les parents ! C'est l'assurance de pouvoir écrire plus rapidement, mieux et être fier pour l'enfant !"
graphothérapie - Heureux-1 - Chemillé
Clothilde, maman de J. et A. 13 ans en 4e
"Mon fils en CE1 a adoré les petits exercices à faire pour l'écriture. Mathilde a pris le temps et a su s'adapter en fonction de sa progression. Je recommande vivement, mon fils tient mieux son crayon, n'a plus mal quand il écrit et son écriture est plus fluide. Nous appliquons les petits conseils pour que son écriture soit un automatisme."
graphothérapie - Ecrire - Chemillé
Audrey, maman de M. 7 ans en CE1
"Vous pouvez faire confiance à Mathilde, très professionnelle et de très bons résultats pour mon fils concernant l'écriture et la rapidité à écrire. Merci à vous."
graphothérapie - Content - Chemillé
Magali, maman de C. 12 ans en 6e

Pourquoi va-t-on voir un graphothérapeute ?

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