Qui suis-je ?

Je m’appelle Mathilde Pichon. J’ai été professeur des écoles de 2010 à 2023.
J’ai toujours eu l’envie de faire autrement en classe, de différencier le travail pour m’adapter au mieux à chacun de mes élèves. Pour accompagner encore mieux les enfants ayant des difficultés d’apprentissage, je me suis formée à la pédagogie Montessori auprès de l’organisme Nascita d’Angers.
J’ai appris à travailler autrement, à individualiser encore davantage le travail et à mieux respecter le rythme de chacun.
Rapidement, j’ai également voulu approfondir mes compétences concernant l’apprentissage de l’écriture, et les difficultés que celui-ci comporte. C’est pour cela que j’ai décidé de me former à la graphothérapie auprès du Geste Graphoformations. J’ai également fait le choix d’adhérer à la Grafem, la fédération des graphothérapeutes. Celle-ci oeuvre pour la reconnaissance du métier, définit un code de déontologie pour les graphothérapeutes, et établit des exigences précises en terme de qualité des bilans de l’écriture manuscrite.
J’ai réellement pris goût à l’accompagnement individuel. Mon questionnement permanent sur l’accompagnement des élèves, sur les problématiques liées à l’apprentissage, m’a menée à l’orthopédagogie. Je suis certifiée depuis juillet 2025, auprès de l’organisme Manabi formations, organisme partenaire de l’UOF, l’Union des Orthopédagogues de France.
Aujourd’hui, j’ai mis un terme à mon activité d’enseignante, pour pouvoir me consacrer à temps plein à un accompagnement individualisé et personnalisé en graphothérapie, en orthopédagogie et en accompagnement pédagogique. Mon expérience d’enseignement est un plus, j’ai l’habitude de créer des séances et de mettre en place des activités adaptées, et je connais les exigences et attentes du milieu enseignant.

Mes formations et certifications
2025 Certification en orthopédagogie, Manabi formations (organisme reconnu par l’UOF, Union des Orthopédagogues de France)
2025 Formation troubles du neurodéveloppement TSA – TDAH – TDI – TSLA, repérage (UNESS)
2023 Certification en graphothérapie, Le Geste Formation (organisme reconnu par la GRAFEM, fédération des graphothérapeutes)
2019-2022 Formation pédagogie Montessori 3-6 ans en vie pratique, matériel sensoriel, mathématiques et langage
2010 Diplôme de professeur des écoles (CRPE)
2007 Licence en sciences de l’éducation
Membre de la GRAFEM, fédération des graphothérapeutes, qui oeuvre à la reconnaissance du métier, et garantit un niveau de qualité du travail de ses adhérents.
Membre de l’AGAME, association de Graphothérapeutes Approche Multiple Européenne.