Actualisation de mes connaissances des troubles du neurodéveloppement
En orthopédagogie, il est primordial de s’assurer que l’apprenant bénéficie du ou des accompagnements les plus adaptés et les plus bénéfiques pour lui.
Cela passe par une veille permanente dans plusieurs domaines, dont les avancées en neurosciences. J’ai donc profité de l’excellent MOOC TND de France Université Numérique, pour faire une actualisation de mes connaissances des troubles du neurodéveloppement.
Je travaille avec un certain nombre d’enfants et ados rencontrant des difficultés liées aux apprentissages. Je me dois de rester informée des avancées dans la connaissance de ces troubles, et des recommandations dans leur prise en charge.
J’ai achevé le mois dernier ce MOOC, proposé par France Université Numérique.
Je ne peux que le recommander:
rappel des critères diagnostiques et signaux d’alerte intervention et dépistage précoce prises en charge adaptées témoignages de personnes concernées. troubles du spectre de l’autisme, troubles déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité, troubles spécifiques des apprentissages, troubles du développement intellectuel, troubles moteurs, troubles de la communication.En tant qu’orthopédagogue, nous nous devons de:
connaitre les spécificités associées à ces différents troubles pour intervenir au mieux auprès des personnes qui en souffrenttenir compte de ces spécificités dans nos suivissavoir repérer les signaux d’alerte afin d’orienter les familles vers les bons professionnels pour favoriser le dépistage précoceidentifier la nécessité de réorienter les familles vers un professionnel dont le suivi serait complémentaire ou prioritaire à l’orthopédagogie